Modellprojekte

Der Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise leitet im Rahmen des Kinder- und Jugendplan des Bundes (BMBFSFJ) Mittel an die Landesverbände weiter, die sie für Modellprojekte in der Lese- und Schreibförderung für Kinder und Jugendliche einsetzen. Der thematische Schwerpunkt dieser Projekte wird aller zwei Jahre neu gesetzt.

Wunder.Wandel.Worte (2026 - 2027)

„Wunder.Wandel.Worte“ stellt die transformative Kraft von Sprache in den Mittelpunkt. In Schreibwerkstätten erkunden Kinder und Jugendliche, wie Worte Veränderungen anstoßen und neue Perspektiven eröffnen können. Sie experimentieren mit verschiedenen Ausdrucksformen, reflektieren den Wandel, der durch Sprache entstehen kann und entwickeln ein Gespür für deren Wirkung. So entsteht ein kreativer Raum, in dem der eigene Ausdruck gestärkt und Wandel als gestaltbarer Prozess erfahrbar wird.

Weiter im Text (2024 - 2025)

„Weiter im Text“ greift die Lebensrealität einer jungen Generation auf, die von globalen Krisen geprägt ist. In kreativen Schreibprozessen setzen sich Kinder und Jugendliche mit aktuellen Herausforderungen auseinander und entwerfen eigene Zukunftsbilder. Sprache wird dabei zum Mittel, um Gedanken zu ordnen, Perspektiven zu verändern und neue Möglichkeiten zu denken. Das Projekt fördert Ausdruckskraft, Reflexion und die Fähigkeit, aktiv an der Gestaltung der eigenen Lebenswelt mitzuwirken.

LeseTour Deutschland (2023-2024)

„LeseTour Deutschland“ zeigt, wie demokratische Teilhabe – auch im digitalen Raum – durch Sprache ermöglicht werden kann. Demokratische Teilhabe bedeutet künftig auch verstärkt die Befähigung zur eigenen Ausdruckskraft sowie den Mut, sich die eigene Sprache anzueignen.  In Workshops mit Autor*innen erleben Kinder und Jugendliche Literatur als lebendiges Ausdrucksmittel und entwickeln ihre eigene Stimme im gemeinsamen Arbeiten mit Texten und Büchern. So werden Lese- und Schreibkompetenzen gestärkt und die Grundlage für selbstbewusste Mitgestaltung geschaffen.

Dein Wort zählt (2021-2022)

„Dein Wort zählt“ richtet sich bundesweit an Kinder und Jugendliche und setzt auf das Prinzip der lebendigen Literatur. Besonders junge Menschen in herausfordernden Lebenssituationen werden angesprochen und in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gestärkt. Durch kreative Schreib- und Leseformate – analog wie digital – erwerben sie wichtige kulturelle Kompetenzen und lernen, ihre eigene Stimme zu entwickeln. Im Mittelpunkt steht die Erfahrung von Selbstwirksamkeit durch kreativen Ausdruck und aktive Teilhabe.