Andreas Völlinger hat in Deutschland, den USA und Neuseeland Kommunikationswissenschaft, Anglistik und TV Drama studiert. Während des Studiums hat er Katzen neue Katzenfuttersorten vorgestellt, war Testdieb, Softwareverkäufer, Journalist und Comicautor.
Nach Praktikum in einer Drehbuchagentur arbeitet er als freier Autor für Film, Animation und alle anderen Medien, die ihm über den Weg laufen. 2012/13 war er Stipendiat der Akademie für Kindermedien in Erfurt. Seine ersten beiden Kinderbücher erschienen 2016. Momentan arbeitet er an mehreren Drehbüchern und natürlich neuen Kinderbüchern.
RABBIT ACADEMY 1: Keine Lehrer, keine Probleme
RABBIT ACADEMY 2: Die Talent-Show
Kinderbuch (Vorlesealter 6-9)
Thienemann-Esslinger Verlag, 2026
Themen: Schule, Internat, Freundschaft, Diversität, Magie
LEOS WILDE ABENTEUER: MOND-FIEBER
Kinderbuch (Vorlesealter 6-9)
Südpol Verlag, 2025 (Neuauflage in Farbe)
Themen: Raumfahrt, Mond, Abenteuer, Erfindungen
ELDRADOR CREATURES: JAGD NACH DEM WELTENKRISTALL
Kinderbuch (Vorlesealter 8-11)
Schneiderbuch, 2025
Themen: Monster, Freundschaft, Abenteuer
LEOS WILDE ABENTEUER: KÄFER-CHAOS
Kinderbuch (Vorlesealter 6-9)
Südpol Verlag, 2025 (Neuauflage in Farbe)
Themen: Insekten, Natur, Garten, Abenteuer, Erfindungen
BURG TOLLKÜHN: LÖSE DAS RÄTSEL DES MAGISCHEN BUCHS
Kinderbuch, Escape-Room-Roman (Vorlesealter 8-11)
Baumhaus Verlag, 2024
Themen: Freundschaft, Angst, Mut, Schule, Helden & Schurken, Rätsel, Fabelwesen
LEOS WILDE ABENTEUER: DINO-ALARM
Kinderbuch (Vorlesealter 6-9)
Südpol Verlag, 2024 (Neuauflage in Farbe)
Themen: Dinosaurier, Zeitreise, Abenteuer, Erfindungen
BURG TOLLKÜHN 2: VERRAT AUF DER HELDENSCHULE
Kinderbuch (Vorlesealter 8-11)
Baumhaus Verlag, 2020
Themen: Freundschaft, Angst, Mut, Schule, Vorurteile, Helden & Schurken, Monster
BURG TOLLKÜHN
Kinderbuch (Vorlesealter 8-11)
Baumhaus Verlag, 2019
Themen: Schule, Freundschaft, Angst, Mut, Kreativität, Fabelwesen, Ritter
In kurzweiligen, humorvollen Lesungen erwecke ich die Figuren meiner Bücher und die skurrilen Situationen, in die sie geraten, zum Leben. Das Publikum wird dabei durch Zwischenfragen und kleine Bewegungsaktionen miteinbezogen. Nach der Lesung beantworte ich Fragen und erzähle vom Geschichtenerfinden, wie Bücher gemacht werden und was an diesem Erzählmedium so toll ist.
Falls vorhanden, nutze ich gerne einen Beamer, um meine Lesungen mit Illustrationen aus dem Buch zu untermalen. Dies ist aber kein Muss.

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